Την Τετάρτη, 06 Μαΐου, πραγματοποιήθηκαν δύο βιωματικά εργαστήρια στο σχολείο μας με θέμα «Αντιμετωπίζοντας με επιτυχία την παραπληροφόρηση και τις ψευδείς ειδήσεις». Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν με ένα ευχάριστο και παιγνιώδη τρόπο πρακτικές και εύκολες τεχνικές να αναγνωρίζουν την παραπληροφόρηση και τις ψευδείς ειδήσεις. Αρχικά διασαφηνίστηκαν οι όροι παραπληροφόρηση και ψευδής είδηση ενώ παράλληλα αναφέρθηκαν οι λόγοι για τους οποίους αυξήθηκε η παραπληροφόρηση και οι ψευδείς ειδήσεις. Ακολούθως συζητήθηκε η διαχρονικότητα του φαινομένου μέσα από την προβολή διάφορων παραδειγμάτων. Τέλος, εντοπίστηκαν οι λόγοι που καθιστούν το φαινόμενο αυτό πιο έντονο σήμερα και την ευθύνη που έχει ο καθένας από εμάς στην αναγνώριση και στον περιορισμό του φαινομένου αυτού. Τα βιωματικά εργαστήρια έγιναν σε συνεργασία με την Αρχή Ραδιοτηλεόρασης Κύπρου και το Τμήμα Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Κύπρου. Ευχαριστούμε πολύ την κ. Ναυσικά Χαραλάμπους (ΡΙΚ) για τον συντονισμό της όλης δράσης, καθώς και την κ. Θεοδώρα Μάνιου, επίκουρη καθηγήτρια και επικεφαλής της Ομάδας Έργου Mediterranean Digital Media Observatory UCY, Journalism Research Lab (J-Lab) και τους συνεργάτες της δρ Δημήτριο Γιομελάκη και Μαρία Νότη, Ειδικούς Επιστήμονες Έρευνας, για τις εξαιρετικές παρουσιάσεις.
